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初一小音乐家逃学厌学心态干预案例

发布时间:2024-05-17 浏览量:315
【案例名称】:初一小音乐家逃学厌学心态干预案例 【小学生信息】:小音乐家,广州海珠初一,有焦虑表现 【逃学厌学心态干预基地名称】:以认知行为疗法(CBT)、CBT认知行为疗法做逃学厌学心态干预,让小学生能够学会寻求帮助和支持,鼓励自己多问问题。 【咨询业务】:广州海珠私人逃学厌学心态干预 【小学生表现出问题】: 1、对回答问题显得迟疑不决。 2、避免学校中的集体活动。 3、孩子开始反对家长对学业的干涉。 【小学生自诉】: 我觉得家长对我的学习内容不感兴趣,无法提供我需要的支持和鼓励,而且同学们经常排挤我,让我感到无法融入集体。,故而我从内心深处憎恨学院,只有网络解谜游戏能令我开怀大笑。 【解决方案】: 广州海珠曲芊芊心理咨询凭据心理咨询措施,让小学生解决学习中的自我怀疑和负面情绪,减少学习情绪波动。 【开导效果】: 广州海珠曲芊芊心理咨询提供心理咨询措施,减少学习情绪波动。 【小学生父母评价】: 广州海珠曲芊芊心理咨询给我家小音乐家提供的逃学厌学心态干预解决办法,通过关注孩子的学习进步,给予实质性的支持和肯定的方法,让小音乐家的焦虑表现得到缓解。

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