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三年级小瑄讨厌学习治疗案例

发布时间:2024-11-19 浏览量:127
【案例名称】:三年级小瑄讨厌学习治疗案例 【女孩信息】:小瑄,广州三年级 【讨厌学习治疗基地名称】:以认知行为疗法做讨厌学习治疗,让女孩能够将难题视为挑战,充满探索和发现的机会,根据不同情况调整方法。 【咨询业务】:广州私人讨厌学习治疗 【女孩症状出问题】: 1、在家粗心处理作业。 2、生活不再有规律,无法按部就班。 3、孩子开始去堆积作业,习作物倒置。 【女孩自诉】: 因为对课程设置或者教学内容有疑问和困惑,而且老师的教学语言不生动,无法吸引我的注意力,以致我深恶痛绝上学,只有多人在线游戏能使我心跳加速。 【解决方案】: 以认知行为疗法做讨厌学习治疗,让女孩能够将难题视为挑战,充满探索和发现的机会,根据不同情况调整方法。 【开导效果】: 小瑄遵照广州曲芊芊心理咨询给的讨厌学习治疗解决方案,缓解学习自我怀疑感。 【女孩父母评价】: 小瑄通过广州曲芊芊心理咨询心理疗愈方法,缓解学习自我怀疑感。

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