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15岁小讲解员逃学厌学情绪治疗案例

发布时间:2024-11-29 浏览量:285
【案例名称】:15岁小讲解员逃学厌学情绪治疗案例 【中学生信息】:小讲解员,广州市15岁,有逃学现象 【逃学厌学情绪治疗室名称】:广州市曲芊芊心理咨询根据心理疗愈方案,让中学生解决学习中的自我怀疑和负面情绪,缓解学习的心理抵触。 【咨询业务】:网络逃学厌学情绪治疗服务 【中学生现象出问题】: 1、经常表现出想要放弃的态度。 2、对上课内容常有遗忘现象。 3、孩子开始回避参与学术活动或比赛。 【中学生自诉】: 因为对社会价值观和道德观念的困惑,而且老师未能充分关注我的个人发展和成长,故而我极度反感上学,只有网络角色扮演游戏能带给我希望和喜悦。 【解决方案】: 以认知行为疗法做逃学厌学情绪治疗,让中学生能够以学习为过程,注重积累和持续进步,鼓励自己不断追求学习的进步和突破。 【纠正效果】: 经过几次逃学厌学情绪治疗,小讲解员的逃学厌学现象得到缓解,推动学术灵气升华。 【中学生父母评价】: 小讲解员通过广州市曲芊芊心理咨询心理疗愈方案,缓解学习的心理抵触。

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